Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • Antes de enviar el manuscrito, lea detenidamente las Directrices de envío y comunicación editorial de RESLA. El incumplimiento de los requisitos relativos a metadatos, anonimización, adecuación temática o normas de preparación podrá dar lugar a una desestimación editorial temprana.

  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).
  • El archivo de envío está en formato OpenOffice o Microsoft Word.
  • Se ha usado la plantilla de RESLA.
  • Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
  • Se han aplicado los estilos de la plantilla de manera escrupulosa y no se han añadido espacios adicionales entre párrafos.
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.
  • Todos los/las coautores/as estén informados y de acuerdo con el contenido final del manuscrito.
  • Se ha procurado un uso de la lengua inclusivo y respetuoso en la redacción del texto.

Directrices para autores/as

Antes de enviar el manuscrito, lea detenidamente las Directrices de envío y comunicación editorial de RESLA. El incumplimiento de los requisitos relativos a metadatos, anonimización, adecuación temática o normas de preparación podrá dar lugar a una desestimación editorial temprana.

 

Los artículos deben estar escritos en inglés o en español y tener una extensión máxima de 9000 palabras (incluyendo tablas, figuras y referencias bibliográficas) usando la plantilla de RESLA. En el caso de las reseñas, la extensión mínima es de 2000 palabras y la máxima es de 2500 palabras, para los libros de un/a único/a autor/a, pero puede extenderse a 4000 palabras para los volúmenes colectivos.  Asimismo, tanto los artículos como las reseñas deben ajustarse a las siguientes normas de estilo:

  1. Formato del manuscrito

Es importante que se apliquen de manera escrupulosa los estilos indicados en la plantilla de RESLA,

  1. Estructura del manuscrito 

Título: En español e inglés, en negrita, centrado, con mayúscula inicial en cada palabra principal.

Resumen: Entre 150 y 250 palabras en español e inglés. Es importante que el abstract contenga información relativa a los objetivos, metodología, resultados y conclusión.

Palabras clave: 5 términos relevantes en ambos idiomas, separados por comas.

Cuerpo del texto:

  • Introducción
  • Marco teórico (si aplica)
  • Metodología
  • Resultados
  • Discusión
  • Conclusión

Referencias: Se debe seguir el formato APA 7 (véase información más abajo).

La tablas y figuras se harán como se describe en la plantilla. Llevarán una descripción, como se indica también en la plantilla.

  1. Citas en el texto

Existen dos formas principales de citación dentro del texto: narrativa y parentética.

3.1. Citas dentro del texto

Citación narrativa (autor dentro del texto):

Según Chomsky (2005), el lenguaje tiene una estructura innata.

Citación parentética (autor al final del texto):

El lenguaje tiene una estructura innata (Chomsky, 2005).

Citas con dos autores:

La adquisición del lenguaje sigue patrones universales (Smith & Johnson, 2018).
Smith y Johnson (2018) sostienen que la adquisición del lenguaje sigue patrones universales.

Citas con tres o más autores:

El aprendizaje de una segunda lengua puede verse influenciado por múltiples factores (García et al., 2020).
García et al. (2020) argumentan que el aprendizaje de una segunda lengua puede verse influenciado por múltiples factores.

Citas de varias fuentes en una misma referencia:

Se ha demostrado la relación entre el bilingüismo y la cognición (Bialystok, 2011; Cummins, 2000; Peal & Lambert, 1962).

Citas de obras sin autor identificado:

Se ha observado un aumento en la variabilidad lingüística (Linguistic Patterns, 2021).

Citas de páginas web sin autor:

El informe sobre diversidad lingüística sugiere que... (Linguistic Diversity Report, 2020).

Citas de una fuente secundaria (cita dentro de otra cita):

Vygotsky (1934, citado en Cole, 2009) sugiere que el aprendizaje es un proceso mediado socialmente.

 

  1. Formato de Referencias
Las referencias bibliográficas, deberán ajustarse estrictamente al estilo APA, 7.ª edición. 

 

Las referencias deben organizarse en orden alfabético y con sangría francesa (hanging indent) de 0.5 pulgadas (1.27 cm).

4.1. Libros y capítulos de libros

Libro completo:

Chomsky, N. (2005). The minimalist program. MIT Press.

Capítulo de libro con editor:

Crystal, D. (2010). The impact of technology on language. En R. Kaplan (Ed.), The Oxford handbook of applied linguistics (pp. 200-215). Oxford University Press.

4.2. Artículos de Revista

Artículo con DOI:

Nagórka, P. (2023). Iberian-Romance borrowings into English in the fortified wine industry: Implications for wine educators. Revista de Lenguas para Fines Específicos, 29, 94–109. https://doi.org/10.20420/rlfe.2023.618

Artículo sin DOI, recuperado de un sitio web:

García, P., López, R., & Méndez, A. (2020). Bilingualism and cognitive advantages. Linguistics Journal, 15(3), 45-60. Recuperado de https://www.linguisticsjournal.org

 

4.3. Tesis y trabajos de fin de título

Tesis doctoral en repositorio institucional:

Martínez, L. (2019). Linguistic variation in bilingual communities [Tesis doctoral, Universidad de Barcelona]. Repositorio Digital Universitario.

4.4. Informes y Documentos de Organizaciones

Informe de una organización con autoría institucional:

World Health Organization. (2021). Global linguistic diversity report. https://www.who.int

 

4.5. Fuentes Web y documentos electrónicos

Página web con autor identificado:

Modern Language Association. (2020). MLA language statistics 2020. https://www.mla.org/reports

Página web sin autor:

Linguistic Research Report. (2020). https://www.linguisticsdata.org

4.6. Citas de medios audiovisuales y redes sociales

Video de YouTube:

Linguistics Today. (2021, 5 de abril). The evolution of languages [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xxxxx

Publicación en Twitter/X:

Oxford Linguistics. (2022, 12 de enero). The impact of digital communication on language evolution [Tweet]. X (Twitter). https://twitter.com/oxfordlinguistics/status/xxxx

 

  1. Consideraciones adicionales 

Uso de lenguaje inclusivo y respetuoso:

Se recomienda evitar sesgos de género, etnia, edad, discapacidad u otras formas de discriminación.

Proceso de revisión por pares:

Todos los manuscritos serán sometidos a revisión doble ciego, por lo que no debe haber elementos identificativos de autoría en el texto.

Derechos de autor y cesión de derechos:

Los autores deben garantizar que poseen los derechos de los materiales incluidos y cumplir con las políticas de acceso abierto, si aplica.

Es fundamental indicar la fuente de cada tabla, gráfica o imagen. En caso de ser de autoría propia, se indicará de la siguiente manera "Fuente: Elaboración propia."

 

 

Artículos

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  1. Propiedad y licencia:

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  2. Responsabilidades del autor:

    • Los autores garantizan que el manuscrito enviado es original, no ha sido publicado previamente y no se encuentra en consideración en otra revista.

    • Los autores confirman que han obtenido los permisos necesarios para cualquier material de terceros (por ejemplo, imágenes, figuras, tablas) incluido en el trabajo.

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