San Mateo Valdehíta, Alicia. «El Efecto De Tres Actividades Centradas En Las Formas (focus on Forms, fonfs): La selección De Definiciones, La selección De Ejemplos Y La Escritura De Oraciones, En El Aprendizaje De Vocabulario En Segundas Lenguas». Revista Electrónica de Lingüística Aplicada 12, no. 1 (diciembre 31, 2013): 17–36. Accedido abril 5, 2025. https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/226.