MARTÍNEZ ARBELAIZ, Asunción. Indices de progreso en la producción escrita de estudiantes de español en situación de inmersión. Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 115–145, 2004. Disponível em: https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/413. Acesso em: 21 may. 2025.