AGUILERA, Marina Martínez. Inglés en educación secundaria de adultos semipresencial a través de moodle: un análisis descriptivo. Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 97–114, 2015. Disponível em: https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/2. Acesso em: 10 may. 2025.