ÁLVAREZ ÁLVAREZ, Manuela; VELASCO LUZURIAGA, Erlantz. Primeros pasos en la construcción de conocimiento nuevo por estudiantes universitarios de grado: la introducción de monografías. Revista Electrónica de Lingüística Aplicada, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 109–128, 2017. Disponível em: https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/286. Acesso em: 5 abr. 2025.