Robles, F. S. (2015). Los efectos del Aprendizaje-Servicio en la adquisición de la variación regional por aprendices de español en un contexto de inmersión: El caso del leísmo vallisoletano. Revista Electrónica De Lingüística Aplicada, 13(1), 233–258. Recuperado a partir de https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/13