Laso Martín, N. J., Comelles Pujadas, E., Celaya Villanueva, M. L., & Forcadell Guinjoan, M. (2017). Corpora and new technologies in the linguistics classroom: a pedagogical use of a clause pattern database. Revista Electrónica De Lingüística Aplicada, 15(1), 150–165. Recuperado a partir de https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/297