Daniel Delicia, D. (2011). Estrategias inferenciales en la comprensión del discurso expositivo: En torno de la adquisición y el desarrollo de las habilidades lingüístico-cognitivas. Revista Electrónica De Lingüística Aplicada, 10(1), 69–87. Recuperado a partir de https://matrix.aesla.org.es/RAEL/article/view/165